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Reír riamos, que todos somos hermanos.

Algunha vez vos preguntastes se en todas as sociedades a xente utiliza a risa, conta chistes, divírtese, ou si está ben visto e aceptado socialmente este xesto tan natural como é o rir ?

 Segundo estudos publicados recentemente cada vez as persoas rínse menos e sorprendentemente os mesmos estudos falan da risa como terapia, a chamada “risoterapia”. É que a risa, a gargallada é un proceso de comunicación propio do ser humano (as hienas non contan) que nos axuda a liberar estrés e tensión. É un mecanismo de defensa ante os problemas que atopamos ó longo da nosa vida e que provoca a segregación de endorfinas e á vez pon a traballar os nosos músculos. Rir despois de comer favorece a dixestión e relaxa os esfínteres e ademáis alonga a vida, xa que prevén cantidade de enfermidades. Toda unha morea de virtudes. Doutra banda a risa como actitude social e medio de comunicación interpersoal axuda a achegarnos ó outro e alcanzar un nivel socialización superior. A risa entre varias persoas crea un vínculo emocional moito máis forte. Numerosos filósofos, médicos e sociólogos estudaron case todo o relacionado con este método primitivo de comunicación. Robert Provine a orixe da risa produciríase durante a bipedestación, cando o tórax quedou liberado da función de soporte do corpo. Durante o longo da historia, dende  a antiga Grecia pasando por Roma ata os nosos días a risa tiña unha significación distinta pero case nunca negativa. En Grecia distínguíanse dous tipos, gelao e katagelao, a primeira como risa sana e a segunda como risa despectiva. En todo caso a gargallada desmedida non era considerada propia dos homes de virtude. No medievo incluso estivo considerada coma blasfemia e forma maligna da expresión, segundo o asceticismo cristián e a vida monacal que concebía a vida terrea coma un val de bágoas.

En resumo, ride moito e en compañía e que ninguén nin nada vos quite o sorriso dos beizos. Todos podemos conseguir un mundo onde a risa o envolva todo, por iso hai que coidar desas persoas que che conseguen provocar unha risada cando máis o necesitas. Porque somos seres sociais, e como tales precisamos os uns dos outros. Agora en serio, rite, rídevos, rímonos.

Leiro Magdalena

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“>[http://www.youtube.com/watch?v=6ALJDhF5czs]<"

Me comunico como sea, el caso es hacerse entender.

Hoy por la mañana leí un artículo en La Voz de Galicia en el cual se hablaba de una empresa que ponía a disposición de personas que carecen de la capacidad del habla intérpretes para ayudarles en las tareas que más difíciles le pueden resultar, como pedir una barra de pan en una panadería, hablar con personas que no conozcan el lenguaje de signos etc. Esto me llevó a plantearme el asunto de el lenguaje como acto comunicativo. He reflexionado en las innumerables guerras que se plantean en el tema de la lengua en nuestra comunidad ( que si bilingüísmo, que si discriminación, que si tal que si tumba) toda una sucesión de pequeñas ampollas que se levantan y que tanto un colectivo como otro buscan una solución y que se revindique lo suyo. Yo con este artículo no pretendo levantar ninguna ampolla entre la gente, ya que opino que si una lengua se lleva al terreno político deja de ser una lengua. Por mucho que digan, una lengua es cultura, es tradición, nos da identidad… pero nadie se acuerda de la comunicación. La lengua como elemento comunicativo es lo que más empleamos en nuestro día a día, pues hablamos con mucha gente a lo largo de la jornada,  con lo que me puse a reflexionar sobre la poca importancia que tiene la lengua en la que hablamos y de una anécdota que me pasó en un viaje bastante curiosa: Estaba en el metro de la ciudad de Montreal (Québec-Canadá) y dos chicas estaban teniendo una conversación, no le di importancia, en el metro todo el mundo habla, hasta que me di cuenta de que una hablaba en francés y la otra le contestaba en inglés, todo un acto comunicativo, ya que estuvieron como un cuarto de hora hablando y las dos se enteraban perfectamente de lo que decía la otra.

Con este ejemplo quiero dejar claro que yo no tengo ningún problema en hablar mis dos lenguas maternas, una aprendida desde mis padres y la otra aprendida (aquí viene el topicazo) gracias a mis abuelos. Yo, normalmente, le contesto en español a las personas que me hablan en gallego por automatismo, porque me sale así y hasta ahora no he tenido ningún problema de comunicación con nadie, mis profesores hablan gallego, he estudiado en gallego muchas asignaturas, yo los entiendo a ellos y ellos me entienden a mí. Aunque eso, a veces,  me ha llevado a problemas incluso gente me ha dicho “falame en galego que non entendo” o gente que dice “eu vou falar en galego sempre, e o que non me entenda, mala sorte” y en el otro caso “si vienen aquí que se molesten en aprender nuestro idioma” ,  ” a mi que me hablen en español siempre” . Yo creo que ni tanto ni tan calvo no se debe discriminar a nadie por la lengua que habla ni los castellano hablantes gallegos menospreciamos el gallego (no todos) o pijos, ni todos los galegofalantes son galeguistas (no todos) o paletos , pienso que mientras nos podamos comunicar  y entendamos lo que decimos da igual si hablamos por signos, en gallego, español, chino, catalán, árabe o suajili…el caso es hacerse entender lo que quieres decir.

Os dejo una frase en los idiomas que soy capaz de comunicarme.

“Quien no conoce las lenguas extranjeras, nada sabe de la suya propia.” /”Quen non coñece as linguas estranxeiras, nada sabe da súa propia”/ “Qui ne connaît pas les langues étrangères, ne connaîtra jamais parfaitment sa propre langue”/”Those who know nothing of foreign languages, knows nothing of their own”/”Quem nao conhece línguas estrangeiras, nada sabe da sua”

Johann Wolfang Von Goethe

Asensio Castro, Carlos GBCP

ProT: “III Andaina Film Festival”

Este sábado, como xa adiantáramos no post anterior, viñeron nenos de A Coruña, Lugo e Ourense ata Abertal coma estrelas  invitadas ao III Andaina Film Festival. 

Nós fomos os encargados do atrezzo, outros encargáronse de preparar actuacións, outros de preparar o Lib Dub que faríamos máis tarde, en definitiva, todo un día de cine. Cuns 15 nenos/as  ao noso cargo, logo da acollida, comezamos a dura tarefa de preparar o escenario do Cine Salesianos, o foto call, e a elaboración do guión da presentación da gala.   No noso grupo tivemos a nenos e nenas de Coruña, Vigo, Ourense e Lugo e todos colaboraron e se relacionaron coma se se coñecesen de sempre.
No primeiro momento, todos mostráronse participativos, pero no momento que repartimos as tarefas a cousa xa foi en picado, pero como animadores que somos, para que recuperaran o itnerese, tivemo que implicalos máis, engadindo no guión da gala as cousas que lles apetecería facer, consultándolles etc. Despois gravamos un Lib Dub todos xuntos (un verdadeiro caos, pois organizar a 100 nenos non é tarefa doada) e chegou a hora de comer. Aquí o obxectivo non se cumpriu, cada grupo de nenos estaba cos da súa cidade e non se mesturaron en absoluto.

Na gala, con Carlos Asensio de presentador e Sara e Baamonde de fotoxornalistas no fotocall, parece que o noso esforzo deu os seus froitos: os nenos e nenas sabían cando saír ó escenario, que tiñan que dicir, e disfrutaron do seu traballo. Ao remate, cantamos todos xuntos o himno andaina, e repartiron uns lazos amarelos como símbolo deste encontro. Finalmente logramos o obxectivo, que os nenos interactuaran e a última hora da merenda, comentaban a gala, os vídeos dos outros, despedíanse ata a próxima, aproveitaban cada minuto para xogar xuntos… un éxito. Tardou pero chegou.

Nos seguintes enlaces podedes ver en qué consiste a “Alternativa vaivén” e en que consiste o grupo e “Andaina” onde nós participamos:


http://www.abertal.org/index.php?option=com_content&task=view&id=3&Itemid=4
d

http://www.abertal.org/index.php?option=com_content&task=view&id=16&Itemid=22

P.D. : Encantaríanos mostrarvos fotos, pero a lei de protección de datos impídenos mostrar fotos de menores na internet.

Baamonte Bermúdez, Alonso Moreda, Asensio Castro ProT 1a2

Allen y Dostoievsky?

Esta vez traemos Macht Point, la famosa película del newyorkino Woody Allen, una historia sobre un joven tenista retirado que ahora ejerce de profesor y trata de ascender en la sociedad a través de sus amigos millonarios, quienes representan la posibilidad de integrarse por completo en el ambiente de riqueza y lujo que siempre ha ansiado poseer. Una historia de relaciones basadas en la ambición, el sexo y la pasión.

Si no has leído Crimen y Castigo de Dostoievsky y has visto Match Point, puede que te hayas perdido una de las claves de este pelicula, Si no lo has leído quizás pienses que el desarrollo trágico de la película resulta exagerado y falto de motivación, pensarás porqué una persona mataría a una pobre vieja y a su amante embarazada. Los guiños al libro son muchos, pero Allen trata de darnos ese final alternativo, alguién que comete un crimen y no siente remordimientos, al menos no tantos como para entregarse.

Una historia con la que te preguntas qué es más importante, la moral o la suerte? Existe o no la justicia?. Lo mejor de todo, la metáfora, del inicio  sobre el tennis, si la pelota da en la red y cae en tu campo, pierdes, metáfora que se repite al final pero esta vez con un anillo que representa la unica prueba de lo que ha hecho, el anillo da contra una baranda, y cae en la calle, no en el rio. Seguimos debatiendo si esto representa un inicio para el descubrimiento de sus crimenes o es que ha perdido el partido?

3A2-3O.

TGP-Lecturas.

Juguemos con los límites

El TGA 2a2 está a punto de entregar su trabajo de investigación “El fenómeno Anonymous”. A continuación les presentamos las más peligrosas conclusiones que hemos extraído de este cuadrimestre de dedicación al tema de los movimientos revolucionarios en la web:

a- Reputados sociológos -que nombramos en nuestro trabajo- avalan la realidad de que la red y, a mayores, el anonimato producen un relajamiento sin precedentes en la    moral y en la conducta de los individuos (p.ej: distintos comportamientos usuarios, cuya identidad podría coincidir -¿por qué no?- en facebook y en 4chan).

b-Son esos usuarios anónimos de Internet los causantes de virus, spams… Read the rest of this entry

Una sociedad dentro de la sociedad

El grupo de los sin techo es tan complejo y variado como la sociedad misma. Esta ha sido la principal conclusión de nuestro trabajo. Lejos de poder definir un perfil medio, nos quedamos con la enumeración de todo lo que nos hemos encontrado dentro de este colectivo: inmigrantes, mujeres maltratadas,  enfermos mentales, drogodependientes, alcohólicos, gente sin estudios ni cultura, personas con estudios universitarios,…

Como no podemos hablar del “sin techo medio” nos quedamos con estos datos porcentuales, elaborados por Arrels Fundació, que nos acercan a la realidad de la gente sin hogar: Read the rest of this entry

Es fácil conseguir apuntes si sabes cómo

En esta clase de comunicación existen dos roles: el que pide y el que presta; pero es el rol del solicitante el que entraña más complejidad. A través de las encuestas, se hace evidente que la actitud correcta a la hora de pedir apuntes es la naturalidad.

También es importante poner una excusa o explicar el motivo que te lleva a pedir ayuda. El copista, por ejemplo, es consciente del sacrificio que vierte en sus apuntes y por ello, intentar emular este sacrificio, es la manera correcta para congeniar con el otro. Es decir, en vez de pedir apuntes con un tono extrovertido, lo correcto sería hacerlo explicando por qué no pudiste asistir.

 El momento más adecuado para estos acuerdos es el cambio de clases, porque están en un instante de tiempo libre pero en el contexto semiprivado de las aulas. Para finalizar, es interesante mencionar que los compañeros de mejores notas a menudo son los más competitivos.

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TGA 4a3 Galicia: comunicación y territorio

Como conclusión de nuestro trabajo, podemos afirmar que Galicia se hayaba en una situación de desventaja respecto al resto de España, en la medida en que desde el Gobierno central se potencian atractivos turísticos como el sol y la playa, elementos de los que Galicia no puede disponer para publicitarse. Es por eso que desde que la competencia turística pasa a las autonomías, las campañas de publicidad de Galicia están orientadas a destacar los elementos distintivos de la comunidad, frente al producto turístico español.

Por otra parte, y relacionado con esto, también es importante la presencia del Gobierno que fomente estas campañas. Así podemos ver como la marca publicitaria de Galicia Calidade, creada por el gobierno nacionalista, tiene un tinte más céltico, más místico, con palabras y expresiones típicamente gallegas. Mientras, esta nueva marca Galicia, del gobierno popular, incluye, como hemos visto, elementos bastante tópicos turísticamente hablando, como el sol y la playa; aunque se mantiene en la línea del misticismo y la magia características de Galicia.

Para finalizar, destacamos la estrategia de la empresa TURGALICIA de utilizar el marketing relacional, basado en la consecución de la plena satisfacción del cliente como principal objetivo, para transmitir un mensaje sustancialmente emocional, con la intención de que así aquello que se quiere transmitir cale más hondo en el receptor.

 

TGA 4a3

CULO VEO, CULO QUIERO

Consideramos, en primer lugar, que la estrategia de Disney es efectiva, ya que influir sobre el 35% de la muestra es un porcentaje considerable a efectos de marketing.  Pero en un principio creímos que afectaría a un mayor número de niños, por lo que nos sorprendió dicho dato.

En cuanto a la influencia, concluimos que los amigos tienen bastante influencia para ver el canal, aunque estos no son tan decisivos como la televisión para la compra de productos. Read the rest of this entry

Xaime Leiro, tratamiento e importancia de las fuentes.

  Todos tuvimos la oportunidad de escuchar de la voz de Xaime Leiro, un experimentado periodista, la importancia que tienen las fuentes en el momento de la investigación y redacción de una noticia y sobretodo lo que estas aportan de credibilidad.

  Nos dijo una vez más, lo que debemos tener en cuenta en la elección de una fuente, siempre debe predominar una información oficial e institucional antes que el relato, ya que estos son desde el punto de vista del observador, y lo que se espera en la información es la neutralidad.

  Un punto importante que Xaime ha tocado en su conferencia es el hecho de no fiarse de la información que está en Internet, siempre como fuente principal buscar la opinión de un experto o entendido en el tema. Aunque destacó de Internet ser un instrumento de ayuda para la libertad de expresión.

Por último y a manera de consejo expresó que un periodista no debe ceñirse a un grupo o ideología, de lo contrario se perderán otras fuentes y en muchos casos no se hace una elección correcta, lo que causó un poco el debate junto a la interrogante de la especialización o no de los periodistas, como un profesional que conoce la situación actual del gremio, se mostró a favor de la generalización, saber de todo un poco, pues en la actualidad los medios de comunicación por razones de presupuesto están optando por esto y un periodista desarrolla diversos temas y secciones.

Esperamos hayan sacado el mayor provecho de lo que nuestros conferenciantes dijeron en estas dos sesiones.

Grupo de conferencias 3A2 – 3O

Primeras conclusiones “Anonymous”

En palabras de `+Anonymous9´y `&blergh´(dos miembros de la comunidad con los que nos hemos entrevistado vía online):

No podemos aceptar que los políticos silencien a la gente porque no les gusta lo que dicen: El objetivo declarado de la comunidad es la libertad de expresión. Paradigma de esto es el mismo origen de las actuaciones de la comunidad en el imageboard http://4chan. org.

Así su primera operación de renombre fue la llamada “Operation: Payback” a través de la cual la comunidad colapsó los servidores de diversas compañías que, plegándose a presiones políticas, dificultaron el funcionamiento y ejercieron en la red una censura agresiva de Wikileaks (PayPal, Visa, Mastercard…) Read the rest of this entry

A que perfil pertences?

  • És pouco participativo, fácilmente distraíble y de asistencia irregular? És “Guadalquivir”, intermitente como o propio río.
  • És participativo en clase, traballador no teu propio grupo pero á vez molesto? És “Altofalante”
  • És participativo, traballador y tomas notas pero gústache c0mentalo có do lado? És “Participativo”
  • És atento, traballador e toas notas día a día? És “Copista”
  • Séntaste só ou en pequenos grupos; traballas e falas moderadamente? És “Distorsionado”
  •  Participas en clase sen éxito? Quéixaste contínuamente dos que falan? Pertences ao “Triángulo das Bermudas”.

posicion geografica del triangulo de las bermudas El Triángulo de las Bermudas o El Triángulo del Diablo

Esta é só unha parte do traballo. Agora toca cotexar os resultados obtidos da enquisa con estes perfís, así obteremos un paradigma de compatibilidades na clase. Se crees que ti non estás identificado nas categorías superiores, por favor, comunícanolo.

Observámoste!

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“Porque son guapos y tienen el pelo largo”

Una encuesta a los niños de 5º de primaria nos hizo darnos cuenta de cómo responden los angelitos ante una mediocre autoridad…nosotros.

Además pudimos saber que:

a) no valemos para profesores o para imponernos a 15 niños que corretean por la clase dando gritos;

b)  ya tenemos unas conclusiones sobre cómo Disney Channel influye sobre niños de 10 años y cómo estes responden ante el visionado de las series televisivas y el mercado publicitario.

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Las ciudades de Galicia

“Las ciudades son en realidad productos cuyas identidades y valores deben ser diseñados y comercializados. Las ciudades que no logran comercializarse a sí mismas con éxito afrontan el riesgo del estancamiento económico y declinación”, Philip Kotler.

 

Según Philip Kotler, el pater del márketing moderno, las ciudades constituyen un producto que, como tal, debe ser explotado debidamente para así sacarle partido y rentabilidad. Esto se puede hacer de muchas formas (tantas como publicistas hay) pero lo que está claro es que el no hacerlo supone, además del desaprovechamiento del potencial de la ciudad como producto, el estancamiento económico de la misma. Este hecho se debe a que una gran  fuente de ingresos de toda ciudad es el turismo, y el dinero que el visitante se deja en ellas. Durante este trabajo nos hemos dedicado a examinar cuál es la forma que la Xunta de Galicia ha elegido para potenciar el turismo en la comunidad gallega, en un momento además de profunda crisis económica.  Aún así, la red de seguridad de la Xunta ha sido dedicarse a concentrar la totalidad del producto bajo una misma tela, la tela de lo conocido. Es por ello que, bajo la máscara de las emociones, la sensibilidad y el misticismo aparecen, preponderantemente, aquellos elementos que todos conocemos e identificamos con Galicia: el Camino, lo verde, las playas (¿?), la piedra, el agua…

TGA 4a3

Y tú, ¿a quién atacarías?

La primera actividad de la comunidad que más tarde se convertiría en Anonymous, tuvo como “víctimas” a la Iglesia de la Cienciología y a uno de sus más famosos portavoces, el actor de Hollywood Tom Cruise. En 2008 fue colgado un vídeo en Youtube en el que el protagonista de Misión Imposible adoctrinaba sobre esta nueva creencia. Ante los intentos de la propia Iglesia por hacer desaparecer el vídeo, los futuros Anonymous, organizados a través del foro 4chan, lo impidieron, volviendo a colgar el vídeo borrado con anterioridad. Aquí os lo mostramos:

Así empezó Anonymous. Pero ahora bien, ¿a quién atacarías si tú fueses uno de ellos? Esta es la pregunta que nuestro grupo ha decidido lanzaros esta semana. Esperamos vuestras respuestas.

(Con la investigación ya casi cerrada, la próxima semana publicaremos las primeras conclusiones que sacamos de estas semanas de arduo trabajo)

TGA 2a2

“Non pido apuntes, pero chegan a min”

Coa derradeira enquisa feita por correo remata esta fase do traballo, non empregaremos máis ferramentas deste tipo. Agora, cos resultados obtidos, toca interpretar e cotexar o que hai de certo nas vosas respotas. Fóstedes sinceros?

Na próxima semana, para comprobar a veracidade dos datos, faranse entrevistas persoais a algúns elixidos da clase de 2º de xornalismo. A finalidade deste novo instrumento é relacionar os perfís que obtivemos a través da observación directa con todos os datos cuantitativos que nos achegou o cuestionario.

CANDO PRESTAS APUNTES:
a) Se é un compañeiro afín a ti, déixasllos sen problema.
b) Se é un compañeiro afín a ti, pos unha escusa para non prestarllo por temor a que saque máis nota.

O 98% de vós, sinalástedes a primeira opción.

Fóstedes sinceros?

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Nenos… que se pode facer con eles?

Por fin fixemos as enquisas, aínda que o noso nos custou. Entre os “isto non se entende”, e os “está escrito mal, non é Jhonas, é Jonas”, a verdade e que nos entraron ganas de mandar calar os rapaces máis dunha vez. Anxiños.

O xoves chegamos ó Peleteiro un pouco máis tarde da hora acordada, pero deixáronnos pasar as aulas despois do recreo. Cos alumnos de sexto non houbo ningún problema, posto que o profesor estaba vixilante, mantendo a ralla as travesuras dos rapaces. Con quinto non foi o mesmo: a mestra deixounos solos ante o perigo e tivémonos que  enfrontar ós risos e as argalladas dunha trintena de nenos que pouco máis tiñan que facer que perder o tempo… e facérnolo perder a nós.

Con todo isto, xa fixemos algúns esbozos do que poden ser os resultados… é o certo e que nos sorprendeu a pouca cantidade de produtos Disney Channel que os rapaces exhibían na escola.

Mais non todo foi meterse ca nosa enquisa. Tamén nos quedaron anécdotas. Por exemplo, aquel neno que cun inmenso sorriso nos dixo que non nos preocupáramos pola cantidade de series que vía en Disney Channel, porque as vía todas. Ou aquela que nos preguntou cal era o nome daquela serie onde aparecía un negro…

Por outro lado, unha das nosas compañeiras debatíase ca entrevista real. A nena que se prestou a “saír na tele” non cabía en si dos nervios. No primeiro intento a rixidez impediulle dicir algo máis que “sí” ou “non”. Na segunda, e dista vez a vencida, o problema da súa inquietude por ser “famosa” solucionouse grazas a un calcetín… os resultados, a continuación:

TGA 3A2

Sol en Santiago, llueve en Benidorm

Galicia vuelve a sorprendernos. Repasando los diferentes documentos de los que  disponemos sobre la marca Galicia, realizada por el gobierno popular (dato importante) mediante la consejería de turismo, nos hemos dado cuenta de un detalle harto curioso: una de las líneas por las que se ha apostado a la hora de potenciar el turismo en Galicia, uno de los atractivos turísticos que se exhiben como típicos de la zona es el clima tropical. Sí, amigos. El sol, la playa… Read the rest of this entry

¿Cómo acercarse al Otro?

En las últimas clases hemos hablado de espacios, del acercamiento al Otro en su terreno.Hemos visto cómo dominar ese espacio que nos es ajeno para llegar a la persona. En el TGA traducimos la teoría en práctica:

Un espacio: el albergue coruñés Padre Rubinos.

El Otro: el sin techo.

Una estrategia: alcanzar una posición de acompañantes, guías, voluntarios. Y que así nos vean los usuarios.

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El origen de Anonymous: 4chan

4chan es un imageboard de habla inglesa. ¿Y qué significa imageboard os preguntaréis? Pues es simplemente un tablón de imágenes que pueden ser publicadas y comentadas por cualquiera de los usuarios de la red. Usuarios que no necesitan ninguna clase de registro previo, pero que si quieren, antes de publicar, pueden cubrir el campo con su nombre. Eso sí, si este no es cubierto, adivinad lo que aparece: Read the rest of this entry