Otro granito de arena

Empezamos hace dos semanas una fructuosa relación con una de las asociaciones más singulares en toda Galicia, la MGK (Mulleres Galegas Kañeras). Perdón, no asociación, sino colectivo, comunidad, conjunto y un largo etc. El “apadrinamiento” de nuestro proyecto, por su parte, fue un gran apoyo para desenvolver la historia de la mujer, en este caso, en el ámbito musical; las dificultades, la falta de presencia en los medios, y como se hacen ver estas músicas en el panorama gallego. Hasta ahora hemos contado con información que nos han ido brindando: la creación del colectivo, como empezó y que supone ahora, y la manera de financiar el proyecto mediante “crowdfunding”, con la venta de camisetas, CDs y la incesante labor y ayuda de los mecenas.

Conoceremos de primera mano, a través de entrevistas que iremos subiendo al blog,  las experiencias de las mujeres que integran este colectivo. Además, descubriremos como, mediante la MGK, mujeres músicas de toda Galicia pueden encontrar a sus homólogas, compartir experiencias y conocimiento, y sobre todo, hacer lo que verdaderamente les gusta: “dar Kaña”. Así es que ya tienen realizados en conjunto dos temas musicales con videoclip, que presentarán el próximo 7 de marzo en la sala Transylvania, en Vigo, al que asistiremos para conocer en directo el trabajo y esfuerzo de este colectivo.

En nuestros próximos posts, profundizaremos más en el porqué de la falta de presencia mediática de grupos formados por mujeres y en la figura de la mujer en el ámbito musical, dentro de los géneros más fuertes como el Rock y el Metal. También realizaremos encuestas, con el fin de conocer la imagen que tienen en la sociedad las mujeres, por así decirlo, “Kañeras”.

Grupo A. 151.A00

¿Confiamos en la ciencia?

«Comprender la crisis de la ciencia depende de una correcta teoría de la situación social presente, pues la ciencia, en cuanto función social, refleja las contradicciones de la sociedad.» Max Horkheimer

En la ponencia Ciencia y sociedad de la Acción CRECE se ha planteado el análisis de algunos de los problemas centrales que surgen en la interacción del avance científico con las estructuras sociales y, particularmente, de la recepción de dicho avance por los individuos y grupos sociales en España.

La mayoría de las áreas de la ciencia y de su aplicación a la satisfacción de necesidades sociales no presentan hoy un perfil problemático para el grueso del público, y muchas de ellas son vistas como claramente beneficiosas. Sin embargo, en el cuadro general de las percepciones de la ciencia por la sociedad española de este último período temporal destaca un aspecto diferencial respecto a otras sociedades europeas, de la mayor importancia a la hora de conceptualizar los programas de acercamiento entre ciencia y sociedad y de diálogo entre comunidad científica y público: una de las sociedades más optimistas y con menos reservas ante la ciencia.

Hace 41 años, el 7 de julio de 1973, falleció el filósofo y sociólogo alemán Max Horkheimer, uno de los intelectuales de mayor influencia en la primera mitad del siglo XX. Horkheimer fue un promotor de la teoría crítica a partir del programa del Institut für Sozialforschung y a partir de sus clases como profesor de Filosofía Social en la Universidad de Frankfurt am Main.

Max Horkheimer observó con sospecha las transformaciones del mundo moderno, de la racionalidad y de la cultura de masas. Sus ideas sobre el totalitarismo se entrecruzan con la crítica a la ciencia positiva y a la metafísica, desplegándose de ellos, una crítica a la racionalidad instrumental.

Para los que quieran saber más sobre la teoría sociológica de Max: Lecciones de sociedad 

SOBRAL DIZ, AMANDA 152.A05

A dimensión humana

Repasando definicións históricas do concepto de ‘comunicación’, onte insistíase en clase na dimensión humana da comunicación. Ao falar desta dimensión, referímonos á creación de formas de comunicación entre iguais para formar unha comunidade, o que remataba con desembocar na política, na contrución da convivencia e da coexistencia. ‘Común’ é a palabra clave neste caso, que sinala á unión, á participación, a ese intercambio de débeda, dons e obrigas sociais. Nesta economía social, idealmente equitativa, vive a comunidade harmónica. Sen emargo as comunidades non viven illadas e, se acaso, non existe unha identidade global que aúne a tódalas persoas, agás a clasificación como seres humanos.

Existen conflitos avivados polo choque entre comunidades, polos enfrontamentos entre intereses e polas desigualdades, nun ou noutro aspecto, entre diferentes grupos.
En Rio de Janeiro, nas xornadas previas e durante o Mundial de fútbol do ano pasado, as forzas do Estado e as comunidades descontentas, compostas por estudantes, veciños de fabelas e cidadáns cariocas disconformes e descontentos. O goberno deixou de lado as necesidades das comunidades marxinais ou con menos voz parasatisfacer as presións da comunidade internacional, ou sexa, da FIFA e das institucións e empresas globais.

E non moi lonxe de Rio, no Amazonas do Brasil, tribos indíxenas, illadas ata hai relativamente pouco, perden terreo e dereitos fronte á civilización occidental.

E, sen ir máis lonxe, o pasado novembro todo o país tremía, uns de incerteza e outros de temor, en expectativa do referendo catalán. Neste debate nacionalista, entre independencia e unión, ambas partes expresaban os seus pareceres sen que existise acordo comunmente favorable. A comunicación era aparente máis non existía entre os líderes enfrontados porque primaban intereses que pouco tiñan que ver coa identidade nacional. Nesta ruidosa discusión ninguén atendeu a razóns ou a acordos nsobre un punto medio, era unha comunidade rexeitando a outra por ousar sentirse rexeitada.

Nestes tempos de crise, dicíamos na aula, as institucións fallan e aparecen comunidades que cubren as necesidades e carencias da sociedade. O barrio sevillano de Las 3.000 Viviendas é un claro exemplo do abandono ao que se ven afectados certos sectores da sociedade, que ante o desamparo acoden ou crean asociacións irregulares ou directamente ilegais cuxas funcións entran en conflito coas autoridades estatais e coa veciñanza.

Son só uns poucos exemplos que nos ensinan que a diversidade se comprende, mais existen sectores que non a admiten ou prefiren ignorala. A pervivencia, a persistencia e a permanencia do común terxivérsanse cara algo máis semellante a un darwinismo social. Non hai lugar para as comunidades pequenas e disconformes, deben mutar e adaptarse ou desaparecer. A comunicación é un dereito de todos, non é normal que a tecnoloxía e a capacidade comunicativa se concentre en determinados lugares e grupos. O xornalista, non, todos temos a obriga de ser mediadores e de dar ecuanimemente voz e forza ás comunidades máis débiles ou marxinais para construír o camiño cara a comunidade (ou aldea) global.

Grupo BCP (H) 152.H00

Comunicando ciencia

Continuamos con nuestro trabajo estudiando la comunicación científica del grupo de investigación de Historia de América. Tras tres semanas de trabajo llega el momento de hacer un análisis.  Consideramos que lo primero era entrevistar al núcleo del grupo,  sus coordinadores, Pilar Cagiao y Eduardo Rey, como reflejamos en entradas anteriores.  También entrevistamos a Patricia Calvo, encargada de la gestión y comunicación del grupo. Patricia, que estudió periodismo y se doctoró en Historia también se encarga de las redes sociales y la página del grupo.

Antes de realizar el trabajo teníamos la idea preconcebida de que la comunicación entre los miembros del grupo sería a través de reuniones y de manera muy formal. Sin embargo y según nos cuentan, esta comunicación se realiza de forma muy informal, pues tienen una relación  fluida de amistad. Por lo tanto, aunque realizan algunas reuniones periódicas se podría decir que la mayoría de las veces simplemente tratan los temas del grupo tomando un café o  por teléfono. Además, las tecnologías juegan un papel cada vez más importante, nos comentan que la comunicación del grupo sería difícil sin Whatsapp, pues lo usan para estar en contacto en todo momento. También usan Skype para realizar videoconferencias con Ana Chouchiño, profesora de Literatura Hispanoamericana que reside en Lugo. Todos coinciden en señalar que compaginar docencia con investigación es complicado, pues les ocupa mucho tiempo. Pero si tuviera que elegir, Pilar Cagiao se quedaría sin duda con la investigación.

Otro tema en el que hacen hincapié es la poca consideración que tienen las ciencias sociales y en concreto la historia dentro de la comunicación científica. Solemos pensar que la ciencia sólo es Medicina, Química o Física y no es así. Entienden que se destine más  dinero a estas ramas, pues el equipamiento es mucho más caro, pero ellos también tienen gastos, como los viajes que tienen  que realizar para consultar archivos o hemerotecas o entrevistar a testigos. Precisamente estas diferencias ciencias-letras las abordaremos en otro post.

En cuanto a la producción externa, el grupo tiene una producción muy amplia, en medios especializados de España y de Latinoamérica que analizaremos con más profundidad. Además queremos centrarnos en la forma de comunicar esta información y como lograr que interese al gran público, no solo a los historiadores y expertos en la materia.

CASAS QUIROGA PABLO 151.B04

Conquistando Histamérica

  O consenso na elección do tema a estudar non caracterizou ao noso grupo nun primeiro momento. Pero, finalmente, decantámonos dubidosos polo análise da comunicación dun grupo de investigación científico que realiza traballos sobre a historia de América. Trátase dun grupo pequeno no referente aos seus integrantes que, a pesar de manter relación comunicativas íntegramente informais, contan cunha xornalista encargada de difundir os seus logros.

  A nosa estratexia de traballo foi, dende un primeiro momento, coñecer en profundidade a comunicación interna do grupo para poder centrarnos máis tarde na súa difusión ao exterior. Antes de comezar coas entrevistas persoais que realizamos aos membros do grupo para contar cunha primeira toma de contacto e poder ter unha visión xeral da súa metodoloxía de traballo, recabamos información sobre o concepto de comunidade científica e sobre a organización dos grupos de investigación na Universidade de Santiago de Compostela. Cos conceptos claros, dirixímonos a Facultade de Filosofía — onde se atopan os despachos da maioría dos integrantes — e realizamos entrevistas persoais a Pilar Cagiao (Responsable do grupo), Eduardo Rey (investigador) e Patricia Calvo (xornalista e encargada da comunicación externa). Ademais de comprender mellor o funcionamento do grupo, coa información recolectada puidemos obter datos que nos suxeriron ideas para futuras investigación, como o foi o conflito que tivo o grupo co xornal “El Correo Gallego”, co que tentaremos contactar para poder comprender as causas e consecuencias do problema e, ao mesmo tempo, facernos unha idea da relación existente dos grupos de investigación cos xornais xeneralistas.

Para futuros posts, temos pensado preguntarlle aos restantes membros do grupo sobre a súa relación ca directiva e a súa función principal dentro da investigación, analizar a comunicación externa así como a os medios dos que dispoñen os grupos de investigación para chegar ao público ao que van dirixidos e tamén a eficacia dos mesmos

Brandariz Portela, Tania 151.B01

Caamaño Deus, Sofía 151.B02

Casas Quiroga, Pablo 151.B03

Campos Nieto, Pablo 151.B04

Filloy Martinez, Laura 151.B05

A las cosas por su nombre

Repetimos de nuevo que nuestro grupo trabaja con COGAMI Santiago, una asociación que se encarga de insertar a las personas con discapacidad dentro del mundo laboral y de asegurarle una serie de ayudas que consigan hacer su vida lo más fácil posible.

Sabemos que para comunicar y para comunicarnos debemos utilizar un vocabulario correcto. Así, en este post quiero dejar claro cómo nos debemos mover en el ámbito de la comunicación cuando nos referimos a la comunidad de personas con discapacidad o lo que es lo mismo: cómo nos debemos referir a este colectivo cuando nos queramos comunicar con ellos. En nuestra sociedad siguen presentes una serie de tópicos y, muchas veces inconscientemente, seguimos ignorando y marginando a estas personas.

De esta manera, en este post adjuntamos una imagen de unas normas básicas que todos deberíamos cumplir, enseñamos a como llamar a las cosas por su nombre. No nos dejemos llevar por la mala lengua y no utilicemos palabras y expresiones peyorativas hacia este colectivo. El lenguaje también puede llegar a marginar y degradar. Por ello es importante que utilicemos un correcto vocabulario.

En cuanto a nuestra investigación y trabajo grupal, hoy volvimos a pasarnos por las instalaciones de COGAMI. Allí nos estuvieron explicando más sobre el funcionamiento de la asociación y de sus empresas, estamos planeando próximas actividades y entrevistas que seguro os interesarán.

LÓPEZ ÁLVAREZ, ALBA 151.C04

BIBLIOGRAFÍA:

CERMI Galicia, “Tratamiento de la discapacidad en los medios de comunicación”

Reunión con los scouts

Este fin de semana nos encontramos, por fin, con nuestros compañeros del Grupo Scout Guía Vasco da Ponte. Nos citaron el sábado en su local del ferrolano barrio de Canido. Tras una larga caminata entre los murales de las Meninas de Canido, vino a buscarnos Uxía, la scout que coordina la colaboración con nosotros en este proyecto. Ella nos llevó hasta el local, situado en el sótano de una iglesia de la calle Pérez Parallé, que no tiene ninguna vinculación con la asociación, pues es un grupo laico.
A pesar de lo escondido que está, el local es verdaderamente alucinante. No sólo es enorme, sino que cuenta con varias salas, una cocina -en desuso- y un baño.  Tras acabar sus actividades del sábado, los scouts se reunieron con nosotros. En el propio local, colaboraron en la grabación de los vídeos que próximamente tendréis en el canal BCP. Además de resolvernos varias dudas planteadas por los compañeros en los comentarios de este blog, se comprometieron con nosotros a crear una comunidad por twitter, en la que vosotros también tendréis oportunidad de participar mediante un hashtag. Seguiremos informándoos a cerca de esta actividad y del resto de información que tenemos sobre ellos. Mientras, os dejamos unas cuantas fotos de lo que fue nuestra visita.

© Lidia Lareo

Flor de Lis | © Lidia Lareo

© Lidia Lareo

Vista del local del Grupo Scout Guía Vasco da Ponte | © Lidia Lareo

Pañuelos scout |© Lidia Lareo

Grupo H: 151.H00

Gómez Castro, David 151.H01

González Vázquez, Aida 151.H02

Iglesia Castiñeira, Silvia 151.H03

Lareo Vilela, Lidia 151.H04

Aproximación al concepto educomunicación

Como la función principal de este grupo es haceros la realización del trabajo un poco más fácil (y de paso aprender todos) os dejo un vídeo en el que se explica el concepto de educomunicación tratado ayer en clase. Roberto Aparaci, educomunicador y director del máster Redes Sociales y Aprendizaje Digital de la UNED, entrevista a tres expertos del ámbito de la educomunicación de diferentes países. Son, por orden de intervención, Ismar de Oliveira, director de la carrera de educomunicación en la Universidad de Sao Paolo; Guillermo Orozco, profesor en la Universidad de Guadalajara en México y Daniel Prieto, director del postgrado de información pedagógica y docente en la Universidad de Cuyo en Mendoza. Todos ellos coinciden en que la educomunicación abarca la comunicación formal, informal y comunitaria y que se lleva a cabo a través de diversas instituciones y espacios. Defienden que no puede verse como algo estrictamente académico ya que “está presente en cualquier momento y en cualquier lugar” y comentan cómo las nuevas tecnologías de la información y la comunicación nos ayudan a desenvolver esta capacidad.

Rodríguez Rey Noelia 152.H03

DESINFORMACIÓN

O traballo de documentación estase a alongar un pouco máis do esperado, pero aquí seguimos, traballando arreo para acadar o noso proxecto final.

Este Nadal alguén que me coñece moi ben regaloume o libro ‘Desinformación. Cómo los medios ocultan el mundo’ de Pascual Serrano. Pensei que sería un libro moi útil para o campolaboral no que soño con moverme algún día, mais finalmente tamén me serviu para este proxecto de Relacións interpersoais no xornalismo basándome máis concienciudamente na maneira de elexir as fontes e a relación coas mesmas dos diferentes medios.

A mecánica do libro é desentrañar o funcionamento dos grandes medios e empresas de comunicación, xa que, quizais, o que cremos que está a suceder no mundo é unha falsedade ao servizo dos intereses duns poucos. En cinco capítulos fai un repaso a casos de manipulación informativa en cada un dos cinco continentes (Europa, sin conocer lo que pasa en casa; América Latina, ¡Que viene el populismo!; EEUU, todo bajo control; Asia, la guerra contra el terrorismo; África, el gran olvidado).

Fixándonos na publicidade e en quenes son os donos dos medios, podemos facernos unha idea de que intereses nos van a vender no seu xornal, tv ou radio e así ter unha opinión máis crítica fóra do marco establecido.

Hai fontes informativas plurais? Ata onde chega esta suposta pluralidade? como se realiza a elección das fontes? E a das noticias? Por que a prensa española, pese as súas diferenzas, remata por coincidir en tantos puntos? Estas e outras cuestións intentaremos ir respondéndoas ao longo do proxecto, traballando con diferentes medios locais.

Recoméndovos este libro xa que é unha maneira de abrir os ollos ante a desinformación que reina no momento actual de “teórica” sobreinformación.

Aquí vos deixo tamén unha entrevista a Pascual Serrano. Espero que sexa do voso interese!

https://www.youtube.com/watch?v=Ttcpm9JLuXc

RÍO OTERO, HELENA DEL 152.D04

BIBLIOGRAFÍA:

-SERRANO, PASCUAL (2009). “Desinformación. cómo los medios ocultan el mundo”. Editorial Península. Madrid.

Unha Fouce moi especial

Tráiovos unha entrevista co director e xornalista de Fouce, Xosé García Rodríguez. Fouce é o único xornal de Galicia que se dedica en exclusiva aos problemas que atinxen ao mundo do rural. Podería soltarvos unha rollo de información, pero considero que a transcrición das súas palabras é o mellor xeito de mostrarvos esta fouce que non corta herba, pero que reinvindica os problemas dos nosos labregos.

– Como xurdiu esta iniciativa? En que ano?

O primeiro Fouce publicouse na clandestinidade, en novembro de 1973.
– Quen o leva?

Lévoo eu Xosé. Dende o punto de vista sindical, hai un Consello Editorial do que formo parte eu, dúas persoas da Executiva do Sindicato Labrego Galego, un labrego que está na Dirección Nacional e unha técnica do SLG. Este Consello Editorial é quen decide sobre os contidos que enchen as páxinas do Fouce. Non funciona como órgano censor ou que impón eses contidos, senón que traballamos en base a un diálogo entre todos e todas para decidir que temas de actualidade agraria e sindical son os que deben encher ás páxinas do periódico.

– Como é a organización do traballo? Contades só con xornalistas?

Contamos só con un xornalista, que son eu. Eu encárgome de todo: deseño, maquetación, fotografía, redacción, web, etc. Tamén hai colaboracións como artigos de opinión… e axudas puntuais, como compañeiros que fan fotografías por min para aforrarme desprazamentos, por exemplo. O Fouce, hoxe en día, é bimensual.
– Onde se realiza?

Actualmente, no meu domicilio privado de Melide, xa que estou traballando cunha xornada reducida por coidado de fillos menores de 3 anos. Até ter esa xornada reducida, traballaba na sede nacional do SLG, en Compostela.

– Contades con axudas, finaciacións para levalo a cabo?

Axudas cero. Hai moitos anos, tiñamos axudas por ser unha publicación en galego, mais dende que goberna Feijóo, as axudas a publicacións en galego deseñáronse de tal maneira que quedamos fóra e non levamos nin un céntimo. Só algunha inserción publicitaria de cando en vez, que non dá para moito.
– Tendes moitos lectores?

O periódico envíase directamente ao domicilio dos nosos afiliados e afiliadas. Estamos a falar de varios miles de exemplares que habería que multiplicar para obter o número de lectores. O dato concreto do número de exemplares que imprimimos e enviamos non o podo revelar.

– Consideras que é un xornal reinvindicativo do rural?

Si, e ademais o único que reivindica demandas, como por exemplo, a soberanía alimentaria. O Fouce sempre foi moi crítico con aquelas políticas agresivas co medio rural e os nosos sectores produtivos, e é unha fonte non só de información, senón de permanente denuncia dende o ano da súa fundación.

Déixovos o enlace por se queredes ver algún número en liña http://www.sindicatolabrego.com/index.php?s=18

SALGADO BARBOSA, NOELIA  152.E04

Bitácora de un comienzo

Llevamos tres semanas de curso en las que nuestro proyecto ha ido tomando forma poco a poco. Primeramente empleamos un tiempo para comprender cómo lo íbamos a enfocar y tal y como hemos explicado en posts anteriores, nuestro trabajo sobre las expectativas del periodismo se va a centrar en buscar los sectores en los que la comunicación hoy día es escasa; nichos necesitados de comunicación.

Esta semana hemos abordado la fase de documentación con éxito a través de informes y libros de balances de comunicación tanto del Consello da Cultura Galega y del Colegio de Periodistas de Galicia.

Debido a la limitación de espacio de los posts apenas podemos mostraros lo que dicen dichos libros por lo que os invitamos de nuevo, si estáis interesados, a que los consultéis. Los libros suelen ir divididos por medios por lo que así podréis consultar aquel que os resulte más atractivo.

Estos son los enlaces a los dos libros de los que disponemos su versión digital:

– Estudo sobre a situación dos e das xornalistas en Galicia

– A situación  laboral dos e das xornalistas galegos e o impacto da crise no sector

A través de ellos hemos podido tener una visión general de la situación actual de los diferentes medios de comunicación. La prensa escrita es quizás el sector más afectado en tanto a la revolución digital que estamos viviendo. Es así que el soporte digital está quitando terreno al analógico. Hablando con periodistas que ejercen como tal hoy día nos han contado que ya no es suficiente con un buen currrículum, sino que este ha de ir acompañado de una propuesta creativa que pueda encajar en el medio al que se está pidiendo trabajo.

¿Qué pasa con internet?

Es una pregunta que muchos nos habéis hecho en los comentarios. Internet es un arma de doble filo. Por un lado facilita el acceso a la comunicación, pero por otro fomenta la figura del periodista polivalente, precisando cada vez de menos personal para realizar las mismas tareas.

¿Qué viene después de la fase de documentación?

Tras informarnos un poco del contexto de nuestro proyecto es hora de dar por finalizada la fase de documentación y pasar al trabajo de campo. Para ello, hemos decidido hablar con los sectores que creemos que hoy día están más faltos de comunicación para poder confirmar o desmentir nuestras ideas principales así como entrevistar a gente que haya puesto en marcha iniciativas que les hayan podido proporcionar un puesto de trabajo.

Os iremos informando de nuestros progresos. Esperamos que nuestro trabajo no lo veáis como un mero proyecto académico, sino que os ayude a la hora de encaminar vuestra carrera y encontrar la manera de poder trabajar de ello, que creo que es a lo que todos aspiramos.

GT 152.G00

MÍGUEZ TORRES, LAURA; 152.G01

NOVO OLIVEIRA, PATRICIA; 152.G02

PÉREZ MOSQUERA, ANDREA; 152.G03

PÉREZ PRESEDO, ANDREA; 152.G04

PÉREZ RODRÍGUEZ, CRISTINA; 152.G05

Observatorio en marcha

El GT 152.B00, tras tres semanas trabajando en lo que es un observatorio de medios y tras tomar las primeras decisiones para nuestro trabajo, ha concluido:

• Inestabilidad política en el Concello de Santiago de Compostela de la mano del Partido Popular

Tres alcaldes en cuatro años reflejan la situación de inestabilidad en el concello de la capital gallega. En primer lugar, Gerardo Conde Roa decepcionaba a sus votantes tan solo once meses después de conseguir la mayoría absoluta al verse involucrado en casos de corrupción. Lo sustituye Ángel Currás y, de nuevo, la corrupción vuelve a empañar la alcaldía. A este lo suple Agustín Fernández Hernández de Rojas, el cual vuelve a presentar su candidatura a las elecciones municipales de 2015.

• Contacto con periodistas: Santiago Montes y Aida Pena

El primer desempeño del grupo fue el contacto con Santiago Montes, secretario del Sindicato de Xornalistas de Galicia y avalista de nuestro proyecto, quien trabajó en alguna ocasión en observatorios de medios. El GT se desplazó hasta el Consello da Cultura Galega, donde Santiago Montes se comprometió oficialmente con nosotros. Allí tuvimos una conversación orientativa acerca de nuestro proyecto.

El segundo periodista con el que tuvimos ocasión de citarnos fue Aida Pena, redactora jefe de la Cadena SER de Galicia, quien nos trasladó su opinión en relación al tema que nos concierne aclarando que “la objetividad pura no existe”.

• Primeros análisis de hemeroteca

Tratamiento de la información, publicada en La Voz de Galicia y El Correo Gallego de hace cuatro años hasta la actualidad, es decir, desde las anteriores Elecciones Municipales. Del análisis de los anteriores diarios inferimos que la ideología está presente en cada uno de ellos. Resumiendo: La Voz de Galicia, de orientación progresista, apuesta por el ataque directo a la derecha; El Correo Gallego, en cambio, se decanta por la defensa de la derecha. Hemos hecho este análisis porque consideramos que los medios aquí tratados van a continuar tratando la información política de las Municipales de la misma manera.

• Próximamente

Mantendremos nuestro primer contacto con expertos en política. Para ello, acudiremos esta misma tarde a la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Laborales en aras de conocer la opinión de un catedrático en la materia. Además, mostraremos los resultados de las investigaciones llevadas a cabo durante estas dos últimas semanas en relación al tratamiento de las venideras elecciones en los dos susodichos periódicos.

GT 152.B00

GT 152.B00

Presentando el grupo

En nuestro trabajo como ya hemos mencionado en nuestros post individuales nos hemos repartido las distintas características a estudiar.

La parte sobre educación tanto en la aldea como en la ciudad será sobre la que investigarán Romina y Sara. En este apartado abarcaremos las tres generaciones: abuelos, padres y nosotros mismos. Para la comparativa pondremos en común las distintas entrevistas y documentación que hayamos conseguido en nuestros núcleos familiares. Las preguntas y temas a tratar irán desde el tiempo de escolarización hasta sus experiencias.

La parte sobre el ocio será llevada a cabo por Pedro e Iván. Se centrarán en el estudio del tiempo libre y las actividades desarrolladas en éste. Abarcará tanto la niñez como la juventud de los entrevistados.

El último apartado versará entorno a las relaciones amorosas y a la perspectiva de las distintas generaciones sobre ellas.  Esta sección del trabajo será una de las últimas en las que trabajaremos y por tanto serán en los últimos post en los que trataremos este tema.

Esta semana nos hemos centrado en la generación de nuestros abuelos. Nuestros post se han desenvuelto en torno a la información que estos nos han proporcionado. Además, ya hemos comenzado a ver las diferencias más significativas entre su generación y la nuestra.

También queremos destacar que hemos añadido una nueva integrante a nuestro grupo, una alumna checa que está de ERASMUS en Santiago de Compostela. Su nombre es Linda y nuestra primera impresión es que nos puede dar una nueva perspectiva a nuestro trabajo. En un primer momento no sabíamos cómo afrontarlo al tener ya esquematizado nuestro trabajo y por la dificultad de comunicarnos con ella (ya que no habla español con soltura) pero al hablar con ella nos hemos puesto de acuerdo para facilitarle la tarea. Ella se centrará en estudiar el mismo tema pero centrado en su país. Aunque su investigación trate las mismas secciones que nuestro trabajo, sabemos que la diferencia de cultura va a influir en el resultado.

Localizador grupo: 151.G00

Internet, ¿Amigo o enemigo?

PÉREZ PRESEDO, ANDREA. 152.G04

Internet, ¿amigo o enemigo?

Tras una semana intensa leyendo informes y balances sobre la situación actual del periodismo y siguiendo con las propuestas que nuestros compañeros nos han ido dejando en los comentarios de nuestros anteriores post, creemos relevante hacer una pequeña reflexión al porqué de la crisis periodística actual y valorar en qué medida internet nos favorece o nos perjudica.

Citando a Campos Freire en el último informe publicado sobre la comunicación en Galicia (2013), se está dando una “degradación del modelo de negocio de los medios impresos en Galicia como consecuencia del fenómeno digital”. Partiendo de esta base podemos ver como la revolución tecnológica se conforma una amenaza para la correcta consecución de la tradicional prensa escrita. Sin embargo, desde aquí nos preguntamos ¿debemos estancarnos y luchar contra el desarrollo o aceptar los cambios? La situación, tal y como presentaban mis compañeras, es preocupante.

Internet, si bien es cierto que no ha favorecido al mantenimiento del soporte analógico, tampoco es que haya relanzado el periodismo en el soporte digital. Las iniciativas emprendedoras que están surgiendo en los últimos años recurren a internet como último recurso, sin ser este la fórmula mágica para el éxito.

Por otra parte, tenemos que hacer hincapié en la profunda espiral de cambios en la que nos encontramos sumergidos. La crisis económica europea es el primer agravante y no los soportes tecnológicos, hecho que ha propiciado que las redacciones recorten el personal y que apareciese la figura del periodista polivalente, imposibilitando la especialización periodística y por ende, degradando la calidad.

Sin embargo, y a pesar de todos estos indicadores, el periodismo sigue existiendo y cada día son más las personas que consumen prensa (independientemente del soporte). Para dar realismo a estos datos hemos decidido hacer una pequeña encuesta que hemos difundido por la web para  guardar el anonimato de los encuestados.  Estos han sido los resultados:

PÉREZ PRESEDO, ANDREA;  152.G04

BIBLIOGRAFÍA:

– LÓPEZ, X., RIVAS, M. y ANEIROS, R. (2013) “A comunicación en Galicia 2013”, Consello da Cultura Galega.

La liga de las audiencias

Tras haber reflexionado sobre la falta de profundización y reflexión en el tratamiento de determinados temas por parte de los periodistas, y teniendo en cuenta vuestros comentarios, hemos querido ir más allá en el asunto e indagar en las causas que han motivado esta situación.

Consideramos la mercantilización de la información el origen de esta situación. La anterior concepción del periodismo como un medio para alcanzar la verdad quedó aparcada tras el fin de la Guerra Fría, momento en el que comenzó a priorizarse el factor espectáculo. Desde entonces los medios, movidos por el interés económico, compiten entre ellos en la liga de las audiencias.

Esta dinámica de cobertura informativa deriva en la omisión de ciertos temas, la cual provoca que dejen de existir para el gran público. El objetivo no es estar allí donde hay un conflicto, donde hay alguien que tiene algo que contar, sino ofrecer lo mismo que la competencia. De este modo los medios de comunicación han logrado silenciar a aquellas comunidades y colectivos más minoritarios por los cuales no muestran interés alguno.

Como hemos podido observar a pie de calle, la sociedad reclama verse reflejada en los medios de comunicación, sentir que tiene voz y que es escuchada. Teniendo en cuenta que la relación con los seres humanos es un factor imprescindible para el desarrollo del trabajo periodístico, esta pérdida de confianza en los medios de comunicación debería ser el toque de atención que movilice a los profesionales de la comunicación en busca de una solución que nos lleve de nuevo al periodismo de verdad.

García Barragáns, Nerea  151.F04